Découvrez nos actualités
Réinitialiser
Ecole
Le « Wëssensatelier » à l’École « Am Sand » : apprendre en créant
LU: 10 Joer Wëssens-Atelier : eng Décennie voller Entdeckung a Kreativitéit Dëst Joer feiere mir 10 Joer Wëssens-Atelier – eng Initiativ, déi zënter enger Décennie fir Kreativitéit, Begeeschterung an eng dynamesch Approche vun de Wëssenschaften a vun der Technik steet. D’Iddi hannendrun ass einfach, mee immens effikass: Kanner tëschent 8 an 12 Joer kréien d’Méiglechkeet, Technologie a Wëssenschaft op eng ganz konkret Manéier z’erfuerschen. Si experimentéieren, probéieren aus, bauen, diskutéieren – a gesinn mat hiren eegene Hänn, wéi d’Welt ëm si funktionéiert. An enger Zäit, an där Bildschiermer ëmmer méi eng dominant Roll spillen, hëlleft de Wëssens-Atelier de Kanner eng gesond Screen-Life-Balance ze fannen. Hei kréien si Raum fir Kreativitéit, fir Beweegung, fir Zesummenaarbecht an – am wichtegsten – fir eppes Reelles ze gestalten an dorop houfreg ze sinn. Dat stäerkt net nëmmen hir technesch Kompetenzen, mee och kritescht Denken, Teamgefill an d’Fäegkeet, nei Léisungen ze fannen. De Wëssens-Atelier an der Schoul Am Sand : Léieren duerch Maachen An der Primärschoul Am Sand zu Nidderaanwen huet de Wëssens-Atelier eng ganz besonnesch Plaz. Zënter 2016 léieren d’Kanner hei d’Wëssenschaften an d’Handwierk op eng praktesch, spilleresch a kreativer Aart a Weis kennen. Ënnert der Opsiicht vun engagéierten Enseignanten dierfen d’Kanner mat Tools schaffen, déi si dacks nach ni virdru benotzt hunn – eng See, e Léitkollef, e Schrauwenzieher a vill méi. Am Kader vun den Eveil aux Sciences-Coursen hunn all Kanner tëscht 8 an 12 Joer 4 bis 6 Stonnen Atelier pro Trimester. All Klass schafft un engem eegene Projet: Holz, Keramik, kleng technesch Experimenter, Pneumatik oder Elektrizitéit. D’Zil ass kloer: Virwëlz erwächen, Kreativitéit stäerken an d’Verständnis fir déi technesch Welt verdéiwen. D’Schoul Am Sand profitéiert vu gutt equipéierten Infrastrukturen: zwee voll ausgestatten Atelieren (Holz a Keramik) an nach en zousätzleche Raum, deen et erlaabt, parallel Gruppen ze guidéieren. Mat der staarker Ënnerstëtzung vun der Gemeng an dem asazbereeten Team vun der Schoul ass de Wëssens-Atelier e festen a wichtege Bestanddeel vum Schoulliewe ginn. Anescht wéi am traditionelle Schoulunterrecht kommen am Atelier ganz aner Fäegkeeten zum Virschäin: Verantwortung iwwerhuelen, selwer Léisunge sichen, zesummeschaffen, mat den Hänn denken. Et ass eng Plaz, wou d’Kanner Talenter weisen, déi am normale Klassesall heiansdo net erausstiechen. De Wëssens-Atelier ass also eng Fënster an d’Welt vum Schaffen, Experimentéieren a Selwermaachen – eng Plaz, wou d’Kanner d’Wëssenschaft net just geléiert kréien, mee wierklech erliewen. Artikel aus der « Revue Technique Luxembourgeoise Hors Serie #20 » Publié le 2025-11-21
APE